马克思主义学院代表性成果

| |||||
序号 | 单位 | 成果名称 | 作者 | 期刊/出版社名称 | 发表/出版时间 |
1 | 马克思主义学院 | 马克思主义群众观视域下的沂蒙精神研究 | 徐东升、汲广运等 | 人民出版社 | 2019 |
2 | 马克思主义学院 | 沂蒙精神研究 | 徐东升、汲广运 | 山东人民出版社 | 2017 |
3 | 马克思主义学院 | 中国共产党革命精神研究 | 徐东升、孙海英 | 山东人民出版社 | 2017 |
4 | 马克思主义学院 | 沂蒙精神大学生读本 | 徐东升、孙海英 | 山东人民出版社 | 2016 |
5 | 马克思主义学院 | 沂蒙精神溯源研究 | 苑朋欣 | 山东人民出版社 | 2017 |
6 | 马克思主义学院 | 沂蒙精神与临沂革命老区跨越式发展研究 | 孙海英、陈永莲 | 山东人民出版社 | 2017 |
7 | 马克思主义学院 | 高校沂蒙精神育人的理论与实践 | 孙海英、张光远 | 山东人民出版社 | 2019 |
8 | 马克思主义学院 | 沂蒙精神大学生读本 | 徐东升、孙海英 | 山东人民出版社 | 2020 |
9 | 马克思主义学院 | 沂蒙精神简明读本 | 徐东升等 | 山东人民出版社 | 2020 |
10 | 马克思主义学院 | 党的革命精神简明读本 | 徐东升等 | 山东人民出版社 | 2020 |
11 | 马克思主义学院 | 沂蒙精神闪耀时代光芒 | 徐东升 | 人民日报 | 2017 |
12 | 马克思主义学院 | 沂蒙解放区的支前人力工作——基于乡村动员中矛盾冲突与利益调适的策略分析 | 张红云 | 中共党史研究 | 2016 |
13 | 马克思主义学院 | 解放战争时期山东解放区的士兵归队运动 | 张红云 | 中共党史研究 | 2017 |
14 | 马克思主义学院 | 沂蒙早期党组织对实践马克思主义群众观的探索及启示 | 孙海英 | 学海 | 2017 |
15 | 马克思主义学院 | 抗战时期渤海区的减租减息与农村社会变迁 | 苑朋欣 | 理论学刊 | 2016 |
成果1:马克思主义群众观视域下的沂蒙精神研究
成果简介:
沂蒙精神是沂蒙人民在长期的革命和建设实践中形成的优选群体意识,是中华民族文化的重要组成部分,是临沂人民乃至全国人民宝贵的精神财富。本书在新时代背景下,以马克思主义群众观为切入点,梳理了从早期党在沂蒙地区传播马克思主义、建立早期党组织、开展武装斗争尝试,直至新时代新形势下构建水乳交融党群关系等的历史进程,研究沂蒙精神的生成基础、形成和发展历程、基本内涵和价值与意义,探寻沂蒙精神产生的根源,考察沂蒙精神与时俱进的演进历程,深人分析沂蒙精神的价值取向,凝练沂蒙精神的时代内涵,能够为进一步传承弘扬沂蒙精神以及探索新时代如何有效开展群众工作提供理论支撑和经验借鉴。
成果2:沂蒙精神研究
成果简介:
沂蒙精神是沂蒙人民对马克思主义和中国特色社会主义的基本信仰和共同理想追求,包含着以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的内在品质,包含着社会主义荣辱观的基本内容,是社会主义核心价值体系的重要体现。
作为沂蒙精神研究丛书中的一种。沂蒙精神是中国宝贵的精神财富,也是高校进行思想政治教育的宝贵资源。在新的历史时期,弘扬沂蒙精神,把革命传统与时代精神紧密结合起来,对于协调推进“四个全面”战略布局,推动经济社会全面发展,努力建成小康社会,具有十分重要的作用。
成果3:中国共产党革命精神研究
成果简介:
本书立足于当代中国弘扬和培养民族精神的时代课题,在历史视野中研究中国共产党的革命精神,系统地梳理了中国共产党革命精神的具体形态,在相互关联中全面考察了革命精神各形态的发生发展、内涵特点、个性共性、继承与弘扬等,内容丰富。全书以对中国共产党革命精神内涵与外延的界定为逻辑起点,以对革命精神历史形态的具体考察为逻辑展开,以在当代条件下弘扬和培育民族精神为逻辑归宿,在史论结合中展开理论分析,贯穿了清晰的逻辑主线和鲜明的理论主题,实现了理论阐释历史与现实,抽象与具体的辨证统一。研究立论视角新颖、时代气息浓郁、结构布局精当,富有现实针对性。对深化精神文明建设的理论研究和推进工作实践,具有一定的借鉴和参考价值。
成果4:沂蒙精神大学生读本
成果简介:
沂蒙精神在政治教育、品德教育、文化传播、精神传承等方面的独特价值,决定了其自身的资源属性。因此,沂蒙精神是重要的道德教育、思想政治教育、革命传统教育、爱国主义教育、民族精神教育、社会教育与公民教育的有效资源,将沂蒙精神资源引入大学生思想政治教育,已成为革命老区高校思想政治教育的一大亮点和显著特色。因此,沂蒙精神不仅是高校进行思想政治教育的宝贵资源,而且其“红色教育”成为大学生思想政治教育的创新途径。本书旨在让当代大学生了解沂蒙的革命历史,深刻理解沂蒙精神的科学内涵和时代价值,从而增强沂蒙精神育人的艺术性和感染力。
成果5:沂蒙精神溯源研究
成果简介:
沂蒙精神是沂蒙人民在革命战争年代和社会主义建设时期,在长期的革命斗争和社会主义建设实践中形成的一种具有鲜明地域特色和时代特征的先进群体意识,它秉承沂蒙优秀思想文化和革命传统,根植沂蒙革命和建设的实践沃土,在沂蒙山区这片英雄的土地上逐渐生根、发芽直至成长壮大,不断焕发出耀眼的光辉。
本书立足于沂蒙精神的溯源研究,首先它是中华民族精神资源宝库中的重要内容,同时也鲜明地体现了无产阶级政党的精神本质。其次,它对五千年来中华民族精神在某些层面进行了升华与超越,同时它又鲜明反映了中国共产党赖以生存和发展的部分精神内核和文化品格。最后,沂蒙精神与中国共产党革命精神生成的社会历史条件、文化基础、实践基础等方面具有一致性。
成果6:沂蒙精神与临沂革命老区跨越式发展研究
成果简介:
沂蒙山区,它始于党中央对一一五师东进“建立沂蒙山抗日根据地”的重要指示。不仅是山东建党较早的地区之一,同时也是全国著名的抗日根据地和解放区之一。在艰苦卓绝的革命战争年代,沂蒙人民与共产党及其领导的人民军队血肉相连,生死相依,鱼水情深,沂蒙大地“乡乡有红嫂,村村有烈士”,蕴含出伟大的沂蒙精神,共同推动沂蒙老区跨越式的发展。
成果7:高校沂蒙精神育人的理论与实践
成果简介:
沂蒙精神是沂蒙党政军民在长期的革命与建设过程中共同铸就的水乳交融、生死与共的崇高精神,是中华民族精神的重要组成部分,是我们党和国家的宝贵财富。2013年11月25日,习近平在临沂考察时指出:“沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大。”
本书汇集了临沂大学《沂蒙文化与沂蒙精神》课程教学中形成的几十篇师生理论研究文章与实践活动感想,深刻反映了沂蒙精神对大学生世界观、人生观、价值观养成的重要作用,充分体现了临沂大学运用沂蒙红色文化资源资政育人的显著成效。
成果8:沂蒙精神大学生读本
成果简介:
沂蒙精神是沂蒙党政军民在长期的革命和建设中共同铸就的水乳交融、生死与共的崇高精神,是中华民族的重要组成部分,是我们党和国家的宝贵精神财富,是进行核心主义价值观教育的有效形式和生动载体,是激励大学生自强不息、顽强拼搏、昂首奋进,不断攻坚克难,从胜利走向胜利的强大精神动力。大学生作为祖国的希望和未来,实现中华民族伟大复兴的中国梦的重担将历史地落在他们肩上。本书旨在让当代大学生成长为合格的社会主义建设者和接班人,担负起新的历史使命,去开创美好的未来,为实现中国梦而努力奋斗。
成果9:沂蒙精神简明读本
成果简介:
沂蒙精神与红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一样,都是中国共产党精神和优秀的中华民族精神的重要组成部分。青少年是祖国的未来,用社会主义核心价值观教育青少年一代,是一项非常重要的历史任务。本书为了让青少年了解沂蒙的革命历史,深刻理解沂蒙精神的内涵,使这一宝贵的精神财富一代一代传承下去。
成果10:党的革命精神简明读本
成果简介:
沂蒙精神主要是指爱党爱军的政治立场、开拓奋进的昂扬斗志、无私奉献的高尚情怀和艰苦创业的精神风貌,集中体现了“水乳交融、生死与共”的党群关系。沂蒙精神诞生于战火纷飞的革命战争时期,发展于和平建设时期,升华于改革开放时期。
本书史论结合,通过典型事例生动描绘了沂蒙人民在中国共产党的领导下进行革命、建设和改革的历史画面,展现了沂蒙精神形成、发展和升华的历史进程,深刻阐述了沂蒙精神的主要内涵和基本特征,并结合实际论述了沂蒙精神的历史地位和当代价值。
成果11:沂蒙精神闪耀时代光芒
成果简介:
沂蒙精神蕴含着以人为本、人民至上的理念和一切依靠群众、一切为了群众的内涵,蕴含着丰富的思想道德教育内容,具有重要的教育价值。在新的历史条件下,继承和弘扬沂蒙精神,让沂蒙精神闪耀出时代的光芒,是我们的重大历史使命和政治责任。因此,深化对沂蒙精神本质内涵的研究诠释、充分实现沂蒙精神的育人价值、把沂蒙精神融入党的建设,成为凝聚推动历史进步的磅礴力量,以此进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想!
成果12:沂蒙解放区的支前人力工作——基于乡村动员中矛盾冲突与利益调适的策略分析
成果简介:
人力组织和动员工作是战争支前工作的重要组成部分。沂蒙解放区在支前人力工作的创造性实践活动中,通过建立完备的支前领导体系和组织机构以加强支前的组织领导,强化对干部群众及民夫的支前教育与政治动员,掌握各地实际出夫能力以适度合理地调拨与使用民力,制定合理的支前政策以实现群众利益的平衡及解决支前中的矛盾与问题,为党的基层群众工作积累了宝贵的历史经验。
成果13:解放战争时期山东解放区的士兵归队运动
成果简介:
革命战争期间,兵员逃跑现象难以避免,士兵归队工作遂成为人民军队建设的一项常规工作。苏区时期,中共士兵归队工作起步。抗日战争时期,归队政策与原则理念日趋成熟。到解放战争时期,山东解放区的参军动员堪称典范,但归队任务也极其艰巨。面对归队对象的公开对抗与规避,以及种种困境,山东解放区通过对基层干部思想认识及工作作风的改造、拥军优属政策执行偏差的纠正、群众动员与作用的发挥、部队后续教育管理的重视等工作,开展了较有成效的士兵归队运动。这一实践也充分演绎和诠释了中共的革命性、主动性与创造性。
成果14:沂蒙早期党组织对实践马克思主义群众观的探索及启示
成果简介:
“党要依靠群众又要教育和引导群众前进”是马克思主义群众观的重要内容,践行马克思主义群众观是沂蒙红色文化和沂蒙精神产生的重要基础。沂蒙红色文化和沂蒙精神产生发展的历史,是中国共产党依靠群众和教育引导群众前进的历史,也是不断践行马克思主义群众观的历史。沂蒙早期党组织对教育和引导群众实践的探索,起到了唤醒群众思想觉醒和行动自觉的重大作用,构成了沂蒙红色文化和沂蒙精神生成的早期政治基础,也为后来沂蒙革命根据地的创建打下了良好的群众基础。
成果15:抗战时期渤海区的减租减息与农村社会变迁
成果简介:
减租减息是抗日战争时期中国共产党解决农民问题的一项基本政策。减租减息前,在封建地主阶级的残酷剥削和压迫下,渤海地区广大农民群众的生活十分悲惨,存在着减租减息斗争的紧迫性。在中国共产党的领导下,渤海区的减租减息,从抗战初期的宣传发动,到抗战后期形成轰轰烈烈的群众运动,其间经历了一个艰苦、复杂、激烈的斗争过程。减租减息运动的深入、广泛开展,对抗日根据地的农村土地关系、阶级结构、农民社会生活、精神风貌和社会意识等方面都产生了极为深远的影响,使渤海区广大农村发生了深刻的变化。
